为了进一步贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》《广东理工职业学院顶岗实习远程指导工作细则》等文件精神，为做好顶岗实习指导工作，根据我院办学的实际情况，制订本细则。

一、顶岗实习的目的和任务

顶岗实习是高职教育的重要组成部分，指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在政府机关及企事业单位相关岗位上进行的实践活动；通过顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识及能力与工作实际相结合，促进学生实践能力和职业素质的养成，使学生毕业后能适应实际工作的需要。

实施工学结合、顶岗实习，能让学生更早的接触、熟悉和了解社会。通过顶岗实习，可以使学生走出校门，深入工作和科研一线，接触实际，了解社会，验证和巩固所学专业知识，培养、提高分析问题和解决问题的能力，积累社会经验和岗位经验，更可以缩短学生毕业后的适应期，全面锻炼职业工作能力等素质，为毕业后进一步从事实际研究或直接走上工作岗位奠定坚实的基础。此外，对学生毕业后的择业、创业和自我人生规划也有极大的好处。通过实习检验，可以使学生更加了解自身知识体系的缺陷，在回校后的学习中进行有效的弥补。

学生必须参加顶岗实习工作，运用所学专业知识解决工作中遇到的实际问题，保质保量地完成所承担的任务。同时要加强政治学习和政治思想修养，通过社会实践活动，调查了解社会现状，党在现阶段的各项方针政策以及精神文明建设等情况，加强政策观念，提高政策水平，遵纪守法，加强团结，在思想、业务和工作能力等方面都能得到锻炼与提高。

为了便于及时积累顶岗实习资料，总结顶岗实习的经验，每个学生必须做到以下各项：

（一）实习日志

实习日志是学生整理实习报告的原始材料，应逐月记载。实习日志的主要内容包括：日期、地点、工作情况及主要收获和心得。实习日志每月记录2次，每次不少于500字，一共12篇。

（二）顶岗实习报告

顶岗实习结束后，对实习期间所做的工作进行全面总结，还要总结政治学习、工作态度、团结同志以及遵守纪律等方面的情况。顶岗实习所在单位领导和指导教师对实习报告签署评价意见，评定成绩。

实习报告字数要求：顶岗实习报告字数不得少于2000字。格式规范要求(见模板)

二、顶岗实习的组织安排

(一)时间安排

2019-2020学年第一学期第11周做好学院顶岗实习工作方案、学生实习信息采集表、顶岗实习学生信息登记表、顶岗实习指导教师安排表等材料准备及备案工作。

2019-2020学年第一学期第12周完成校内指导教师信息表收集工作，并发给学生。

2019-2020学年第一学期第13周周一前学生完成第一轮选择指导老师工作，周四前完成第二轮选择并最终确定每位学生的校内指导教师。

2019-2020学年第一学期第14周前制定顶岗实习方案。

2019-2020学年第一学期第13-17周组织教师、学生学习《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成〔2016〕3号)、《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》《广东理工职业学院学生顶岗实习管理规定》等文件精神。

2019-2020学年第一学期第13-17周各专业召开顶岗实习动员大会，落实各项工作，包含顶岗实习分组、校友邦实习平台信息导入的等准备工作，明确各专业学生顶岗实习的要求和注意事项及各项材料提交时间等。

组织学生按规定签订顶岗实习安全协议和顶岗实习协议，严格执行实习管理过程中“无协议不实习”的规定。

对自主联系顶岗实习单位的学生，需做好接收证明、实习协议等备案工作。

（二）分工及职责

1.主管教学的院系负责人为课程负责人

课程负责人应在学生顶岗实习前对指导教师进行业务培训。培训内容包括：本专业顶岗实习课程标准、工作方案；顶岗实习指导教师工作职责和具体工作任务；如何利用课程平台指导学生顶岗实习等。

课程负责人对学院顶岗实习全过程进行指导和监控，对全系顶岗实习工作进行总结。

2.专业负责人职责

（1）专业负责人确定顶岗实习学生分组及指导教师名单,在校友邦教学平台建立相关师生的关联。

（2）在顶岗实习课程教学平台上传以下资料：课程标准、实习手册模板、实习报告模板、指导教师分组名单、顶岗实习实施细则等文件。

（3）专业负责人在顶岗实习前对学生进行实习前培训。内容包括：实习动员、安全教育；实习要求讲解；指导教师召集本组学生见面，安排（登记）本组学生实习单位及岗位，收集安全协议书和实习协议等。

（4）撰写本专业顶岗实习工作总结。

3.指导教师职责

（1）2020年1月-6月，顶岗实习指导教师全程跟踪指导学生实习。每周通过校友邦实习平台与学生交流实习情况，对学生进行跟踪指导。每两周在校友邦实习平台发布实习作业（周志）1次（含1次）以上，督促学生上网完成并及时批阅，同时敦促未按时提交作业的学生说明原因并及时提交。

（2）2020年3月-5月，组织专业教师、指导教师、班主任做好定期、不定期的检查、走访和跟踪巡查；学校组织教务处和教学质量管理中心相关人员对学生顶岗实习进行抽查。

（3）2020年1月-6月实习指导教师指导学生撰写实习周志、实习报告，并做好成绩评定工作，并录入教务管理系统。

（4）收集《广东理工职业学院学生顶岗实习协议书》、《广东理工职业学院学生顶岗实习安全协议书》、《广东理工职业学院顶岗实习考核表》、《广东理工职业学院学生自主联系顶岗实习单位接收证明》、《广东理工职业学院学生自主联系顶岗实习申请表》需要纸质盖章留底，收齐并检查，确认无误后交给教学秘书。

（5）按时完成教务处要求提交的其他材料，如：顶岗实习信息采集表等。

四、顶岗实习的成绩评定和总结

顶岗实习成绩考核由平时工作表现（包括出勤、平时纪律等）、实习日志、实习单位考核、实习报告四部分综合组成，各部分所占比例依次为30%、20%、30%、20%。成绩为等级制，分优秀、良好、中等、合格和不合格五个等级。

（一）2020年6月15日前学生提交顶岗实习手册，在校友邦实习平台完成作业（周志）12篇（含12篇）以上，指导教师对学生顶岗实习进行综合评定，并将学生顶岗实习成绩录入系统。

（二）2020年7月10日前完成各类顶岗实习档案材料整理、归档保存。

（三）2020年9月1日前各学院完成2017级学生顶岗实习专项总结。

五、顶岗实习的要求事项

（一）遵纪守法，实习期间不得从事法律法规所不允许的各项活动，模范遵守公民的社会公德；

（二）遵守实习单位的各项规章制度和纪律，无故不得请假和擅离实习单位，有特殊情况需请假或调换实习单位的必须事先征求实习单位及学校指导老师的同意；

（三）电话要保持畅通，电话号码如果变更，一定要及时告知指导老师，否则，后果自负。

（四）每位顶岗实习生应于开始实习后两周内，与所在实习单位协商选聘企业指导教师（由学校统一安排企业指导教师的除外），并及时向校内联系教师反馈企业指导教师的相关信息。

（五）当自己的合法权益受到侵犯的时候，一定要采取合法的途径去解决。应增强安全意识和自我保护意识，注重做好防火、防盗、防抢、防病等防范工作，确保交通安全、人身安全和财产安全。

（六）签名及日期必须手写。

（七）对于没有印章或者印章模糊不清的《广东理工职业学院学生顶岗实习协议书》、《广东理工职业学院学生顶岗实习安全协议书》、《广东理工职业学院顶岗实习考核表》、《广东理工职业学院学生自主联系顶岗实习单位接收证明》、《广东理工职业学院学生自主联系顶岗实习申请表》等文件，一律不予认可。